正面管教教师指南A-Z
正面管教教师指南A-Z
  • 书名:正面管教教师指南A-Z
  • 作者:(美)简・尼尔森
  • 标签: 家庭教育
  • 评分:
  • 日期:2024-05-21
  • ISBN:9787550299962
内容简介

本书包括两个部分:diyi部分,介绍的是正面管教的基本原理和基本方法,包括鼓励、错误目的、奖励和惩罚、和善而坚定、社会责任感、分派班级事务、积极的暂停、特别时光、班会,等等。第二部分,是教室里常见的各种行为问题及其处理方法,按照A-Z的汉语拼音顺序排列,以方便查找。你可以迅速找到自己面临的问题,有针对性地阅读,立即解决自己的难题;也可以通读本书,为将来可能遇到的问题及其预防做好准备。每个行为问题及其解决,基本都包括5个部分:讨论。就一个具体行为问题出现的情形及原因进行讨论。建议。依据正面管教的理论和原则,给出解决问题的建议。提前计划,预防未来的问题。着眼于如何预防问题的发生。用班会解决问题。老师和学生们用班会解决相应问题的真实故事。本书包括两个部分:diyi部分,介绍的是正面管教的基本原理和基本方法,包括鼓励、错误目的、奖励和惩罚、和善而坚定、社会责任感、分派班级事务、积极的暂停、特别时光、班会,等等。第二部分,是教室里常见的各种行为问题及其处理方法,按照A-Z的汉语拼音顺序排列,以方便查找。你可以迅速找到自己面临的问题,有针对性地阅读,立即解决自己的难题;也可以通读本书,为将来可能遇到的问题及其预防做好准备。每个行为问题及其解决,基本都包括5个部分:讨论。就一个具体行为问题出现的情形及原因进行讨论。建议。依据正面管教的理论和原则,给出解决问题的建议。提前计划,预防未来的问题。着眼于如何预防问题的发生。用班会解决问题。老师和学生们用班会解决相应问题的真实故事。激发灵感的故事。老师和学生们用正面管教工具解决相关问题的真实故事。

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