全科医学在我国的发展已有20余年时间，而近年来以循证为基础开展全科医疗服务是促进全科医学学科发展的新趋势。《全科医学理论与循证实践》是由我国较早开展全科医学及循证医学研究；实践和教育的专家及美国家庭医生通力合作，借鉴循证全科医学的精髓，立足实际，结合自身的教育经验，撰写的本循证全科医学教育教材，具有性、系统性、科学性和适用性。
全书共分为两篇23章。篇为全科医学理论篇，以案例为引导系统介绍了全科医学基本理论、全科医疗临床思维方法、以人为中心的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、以社区为范围的健康照顾、以预防为导向的健康照顾、健康档案的建立与管理、慢与健康管理等。第二篇为循证全科医疗实践篇，重点介绍了循证医学的基本理论与方法如何在全科医疗实践中应用。实践篇为读者提供了23个案例，构建了92个临床问题，涉及基层常见健康问题疾病的预防、诊断、、预后、疾病管理、心理问题管理及重点人群保健等内容。
本书有两个重要特点：一是重视全科医疗实践中临床思维的培养，培养全科医生使其具备使用现有*证据，结合病人价值观、期望与医生临床经验来改善居民医疗保健质量的能力；二是邀请了具有丰富循证全科医疗实践经验的美国家庭医学的专家学者参与编写。借鉴美国家庭医学实践经验，介绍循证全科医疗实践的理论和方法在尚属。
本书的读者对象主要为全国高等学校医学生，亦包括全科医学专业研究生、全科医生规范化培训、转岗培训以及全科医学继续教育的全科医生，以及基层医疗卫生机构管理人员和其他专业技术人员．