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本教材旨在培养学生的中医药科学研究的基本素质,提高其发现问题、解决问题的科学思维能力。全书共分五章:中医学的科学思维方法、医学科学研究的基本方法、中医药科学研究的设计原则和方法、科学研究的基本程序、中医药科学研究的主要内容。本书突出中医药学的特点,在中医药理论指导下,紧密结合中医药。
脊柱转移瘤300问
实用老年病诊疗学
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