本系列书籍初步探索“临床医生科学研究能力均等化”的对策与方法，以期为我国今后临床医生的科学研究能力规范化培养，奠定一定的基础。《BR》　　本书承接*本《科学研究的逻辑——思考、判断胜于一切》，旨在带领读者在掌握科学研究基本结构与操作逻辑基础上，进一步地结构化赏析：科学研究历程中，那些广为人知的或者颇具分析价值的经典研究，它们是如何发起、形成研究假设、执行、获得研究结果的。内容设置上，首先以“方法”这个词，综合概括“一个研究到底是如何开展的”这一整个过程；其次基于临床医学的学科特征，尤其是近年来全科医学发展对传统临床医学的影响与启示，在社会科学领域和自然科学领域一共挑选了10个经典案例，来和读者一起，就着具体的案例，感受“这个研究到底是如何开展的”，通过具体的案例学习，来帮助读者理解科学研究的内涵和科学实践的过程。