本教材为“国家级实验教学示范中心·基础医学实验教学系列教材”之一。基于国家教育部发布的医学教育最基本的医学学习能力培养要求，通过教材中所涉及的教学内容的学习，旨在使各专业学习者，尤其是医学类别下的学生能够快速掌握基本医学技能、医学思维和科学研究方法。本书按照不同阶段的学习要求，针对临床综合技能培养的特点，对实验项目的设计进行了基本、融合、创新的三级分层，分别侧重于基本功、临床思维、临床进展的实践训练，为学生临床与科研素质的提升打下扎实的基础。本版在第1 版和第2 版的基础上，针对临床基本技能的强化训练，增加了示范病例、临床思维问题等更加贴合临床实践的内容，便于学习者摆脱惯性思维，增加学习兴趣。书中涵盖的教学实验项目更符合临床实践中基础理论与临床技能融合性训练的要求，同时兼顾医患沟通学与医学科学的相关进展的学习。