儿科学 研究生教材
内容简介
《儿科学/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》的编写通过提炼当今儿科领域的重大科学问题，选择重大有研究价值的临床问题，围绕以问题为核心进行编排，既有儿科领域全球关注的宏观问题，也有儿科学领域常见疾病发病机制，以及诊疗方案的发展过程，对学科领域的研究热点及发展趋势进行评述和分析，并针对重要疾病的诊疗难点及进展进行详细介绍和展望，为研究生留出充分的批判性思考的空间，帮助研究生培养其创新思维能力，注重研究生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养，使儿科研究生掌握儿科专业的重要进展和面临的问题。
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