内容简介
根据第二轮器官-系统整合教材评审委员会安排,第二轮教材主要适用于单循环整合教学,将上版的《器官-系统整合课程PBL教程》和其他医学相关医学人文、导论、公共卫生、预防、健康中国战略等合并为《医学导论》(第2版)。主要包括医学的历史、概念、属性、模式和范畴;我国医疗服务体系、病人与医生、医学人文(道德、伦理、法律、心理、沟通等)基本概念;我国的医学教育体系、器官系统整合与PBL教学模式和医学教育对医学生的要求、学习策略、研究方法等;在此基础上,介绍健康中国2030战略、医学的未来发展趋势。